Los objetivos que
pretendía con esta fase son:
- Poner en práctica el plan de actuación creado de cada alumnos.
- Evaluar diariamente los resultados del plan de actuación para posibles modificaciones.
Aunque
es la fase que más tiempo requiere porque
tienes que preparar las sesiones, dejar todas las fichas preparadas para hacer,
temporalizar, etc.. es la que más me ha gustado porque es cuando se ven
claramente las dificultades que tiene cada uno.
Esta
primera semana fue la más difícil de todas. Aunque estaba todo el tiempo
acompañada de mi tutora, cometía errores por falta de práctica.
En
algunas ocasiones corría demasiado y me sobraba mucho tiempo y en otras al
contrario, tenía que quitar alguna actividad porque no me daba tiempo.
Además,
también fue una semana para darme cuenta de los fallos que cometía. Gracias a
la evaluación diaria, podía ver los errores cometidos y así sabía que tenía que
modificar para trabajar la siguiente semana. Por eso, las programaciones las
hacía semanalmente
A continuación os muestro la hoja de evaluación diaria.
EVALUACIÓN DIARIA
FECHA:___________________________________________
ALUMNO
1:
|
ALUMNO
2:
|
ALUMNO
3:
|
|
RESULTADOS
|
|||
DIFICULTADES
|
|||
MODIFICACIONES
|
|||
OBSERVACIONES
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario